BIENVENIDOS AL CICLO LECTIVO 2016

Un nuevo año para compartir y crecer... Desde el PE  "De los chicos para los chicos II"

COLECCIONES DE AULA DE 4º A 7º

Llegaron las nuevas "Colecciones de aula" para el segundo ciclo, enviados por el Ministerio de Educación de la Nación.

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Información para bibliotecarios: ya están a disposición en la plataforma los isos correpondientes a este material para ingresarlos en la base Bibes. También los anteriores más los anexos informativos

15 JUNIO DIA DEL LIBRO ARGENTINO

SOMBRAS EN EL MONTE CHAQUEÑO 5º C yD

Proyecto articulado con biblioteca, maestra de grado, tecnología, plástica y facilitadora digital.

* Trabajamos siguiendo al escritor e ilustrador Gustavo Roldán
* Como producto será una versión libre de varios cuentos del libro "Sapo en Buenos Aires" llevada al teatro de sombras.
* Estarán invitados a presenciar la función el primer ciclo y los padres

23 de abril Día Internacional del libro y del derecho de autor

Recordamos a Miguel de Cervantes Saavedra con 4º T. T.

BIENVENIDOS AL CICLO LECTIVO 2015

Un mensaje para compartir.

"Cuando comenzamos la vida, a cada uno se nos da un bloque de mármol y las herramientas necesarias para convertirlo en una escultura. Podemos arrastrarlo intacto detrás de nosotros, podemos reducirlo a grava o podemos darle una forma gloriosa"                          
                                                                                                                      Richard Bash

Trabajemos este año para darle una forma gloriosa a nuestros aprendizajes. ¡Tengamos juntos un año lector!

LIBROS DE CIENCIAS PARA LA BIBLIOTECA

Enviamos un cálido agradecimiento a las familias que donaron libros informativos de ciencias naturales para la biblioteca de la escuela.
Los alumnos disfrutarán de este material que enriquecerá sus investigaciones y profundizará sus conocimentos.
Los libros informativos son excelentes aliados para vincular a los chicos con la lectura, no solo por el interés que despiertan sus temas, sino porque además les permite descubrir una manera novedosa de observar la realidad y de procesar lo que leen de una manera diferente.

 

GRAN FESTEJO. ¡¡LA ESCUELA CUMPLIÓ 80 AÑOS!!

El 25 de octubre festejamos los 80 años de la escuela. ¡¡Felicitaciones!!

Así se vivió el festejo

Algunas muestras de los proyectos

PROYECTO "RAYUELA"

Con los alumnos de 5º, 6º y 7º estamos trabajando el proyecto "Rayuela" en honor al centenario del nacimiento de Julio Cortázar.(26 de agosto de 1914)

Utilizamos el siguiente material de consulta con 6º y 7º

Libros: Bestiario, Historias de Cronopios y de Famas, Rayuela, El discurso del oso, la revista Nuestra Cultura y un artículo del diario Clarín.

* Del libro Historias de Cronopios y de Famas se leyeron del Manual de instrucciones: Instrucciones para llorar, Instrucciones-ejemplos sobre la forma de tener miedo, Instrucciones para subir una escalera.
Se crearon nuevas instrucciones con diversos temas:
Instrucciones para patear un penal.
Instrucciones para pintarse las uñas.
Instrucciones para tirar un libre en basquet.
 Instrucciones para jugar a la Rayuela, las cuales serán utilizadas para enseñar a 1º grado a jugar a la Rayuela.
Se dibujaron también distintos modelos de rayuelas que 6º grado pintará en el patio de la escuela.
De Historias de cronopios y de famas se leyeron: Costumbres de los famas, El baile de los famas, Alegría del cronopio y Tristeza del cronopio.
* Del libro Bestiario se leyó Casa tomada cuento que fue trabajado también en inglés.
* Del libro "Rayuela" se leyeron y comentaron los paratextos.
Los alumnos de 5º grado trabajaron en tecnología el plano del patio de la escuela el cual será utilizado para pintar las rayuelas con los alumnos de 6º

En este proyecto participan biblioteca, docente de grado y curriculares de tecnología, inglés y plástica

COLECCIONES PARA EL AULA

El Ministerio de Educación de la Nación envió libros de literatura infantil para los chicos.¡Bienvenidos!

Una colección para disfrutar y compartir.

Para leer entre todos,

para leer cada uno,

para leer con otros.

                                                        Para leer en voz baja o en voz alta...

PROYECTO "TITIRITEROS"

Se trabaja el proyecto integrado con alumnos de 4º grado T. T., biblioteca, docente de grado, facilitadora de informática, profesores curriculares de plástica y tecnología
El producto será una obra de títeres del escritor y titiritero Javier Villafañe, titulada "La calle de los fantasmas".
                                      Conocemos a Javier Villafañe y al presentador en sus obras

                                            

  Ellos son Juancito y María realizados por los chicos de 4º T. T.

  Jueves 6 de noviembre gran función para padres.

SEMANA DE LA LECTURA DEL 21 AL 25 DE ABRIL

23 DE ABRIL DÍA MUNDIAL DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR

La fecha no es casual se recuerda el fallecimiento de Miguel de Cervantes Saavedra, William Shakespeare y Garcilaso de la Vega, todos ocurridos en 1616.

                                           

Más información en:

 http://www.imaginaria.com.ar/2014/04/dia-internacional-del-libro-y-el-derecho-de-autor-2014/#more-17063

Los alumnos de 6º y 7º grado están trabajando sobre el tema con:
* Material bibliográfico diverso ( diccionarios enciclopédicos, enciclopedias universales, obras de los autores)
* Imágenes
* Videos
* Mientras trabajan escuchan música acorde a la época a través de una conexión con la Biblioteca Nacional de España.

21 DE MARZO DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

Hoy los alumnos disfrutaron, a la entrada de cada turno, de la lectura de dos hermosas poesías por el "Día mundial de la poesía."
"Otoño" del libro de poesías, Cosas maravillosas de Ana María Ottati y "Palabras" de Liliana Cinetto, del libro Poesías para chicos.

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BIENVENIDOS AL CICLO LECTIVO 2014

Un lugar de encuentro para compartir múltiples vivencias.

UNA MAÑANA INOLVIDABLE EN "LA NUBE"

Los alumnos de 3º A y B visitaron a  mediados de septiembre, la biblioteca "La nube" acompañados por sus maestras, Roxana y Tamara y Susana, la maestra bibliotecaria.

Allí los chicos recorrieron la biblioteca acompañados por la guía y sus docentes.
Les contaron acerca de la historia del libro y de las muchas versiones que hay del cuento Pinocho.
Disfrutaron de las páginas de libros álbum y pop up.
 Miraron libros de cuentos a gusto.
Escucharon un cuento leído por la guía. "El higo más dulce" de Chris Van Allsburg
También fueron al salón donde se exhiben obras de teatro; allí los esperaba el Sr. Pablo Medina, director de la biblioteca, quien explicó sobre los títeres  que se usaron en  las obras.
Pasamos una mañana inolvidable en un lugar inolvidable.

13 DE SEPTIEMBRE, DÍA DEL BIBLIOTECARIO

Fue establecido en la Argentina por el Congreso de Bibliotecarios reunidos en Santiago del Estero en el año 1942. Corresponde al 13 de septiembre de 1810, fecha en que apareció en la Gazeta de Buenos Aires, un artículo titulado Educación, escrito por Mariano Moreno, en el que informaba acerca de la creación por la Junta de Mayo, de la Biblioteca Pública de Buenos Aires, después transformada en Biblioteca Nacional y de los nombramientos de Saturnino Segurola y fray Cayetano Rodríguez, quienes fueron los primeros bibliotecarios oficiales de la nueva era de la independencia de la República.

 Fuente consultada: Buonocore, Domingo. Diccionario de bibliotecología. -- 2a ed.-- Buenos Aires : Marymar, 1986.

 Nuestra Biblioteca Nacional un lugar para conocer y compartir.

11 DE SEPTIEMBRE, DÍA DEL MAESTRO

FELIZ DIA A TODOS AQUELLOS MAESTROS QUE HACEN CAMINO AL ANDAR

SEMANA DE LA LECTURA

Del 24 al 28 de junio

¿Qué significa para vos el libro y la lectura?
Las respuestas de los chicos de 6º y 7º

La lectura te recuerda el pasado (Lautaro 7º A)

La lectura te abre nuevos caminos (Martín R. 7º A)

La lectura es como el arcoiris tiene muchos colores ( Leonel 7º )

La lectura lectura es como la vida pasa de etapa a etapa ( Lautaro Gando 7º A)

La lectura te hace entrar a nuevos mundos (Camila B. 7º A)

La lectura te hace conocer lugares nuevos (Camila G. 7º A)

Leer es la base del estudio (Tomás 6º C)

Leer ayuda a entender ( Micaela R. 6º C)

Leer es comunicación e información (Franco C. 6º A)

Leer es una nueva enseñanza: la enseñanza de un nuevo vocabulario (Ezequiel 6º A)

 "El árbol de la lectura" por 6º y 7º.

La cartelera 

"La ruleta literaria" se vistió con colmos, adivinanzas y chistes con los chicos de 5º para jugar con 3º.

 "Mirando un cuadro" Otras lecturas 2º A y 4º C

                                                                     

Llegaron los títeres de la mano de 1º.
A conversar se ha dicho.

Poesías y algo más con 4º y 5º Lectura y recitado para los más chiquitos.

A leer se aprende. Taller de lectura a dos voces, en grupo y entre todos con 3º.
Aprendieron a recitar la poesía de Federico García Lorca "Caracola". En Mariposa del aire de Editorial Colihue.

 Me han traído una caracola.

Dentro le canta

un mar de mapa.

Mi corazón

se llena de agua

con pececillos 

de sombra y plata.

Me han traído una caracola.

A los maestros les encanta leer.

Ahora el compromiso es de todos. Toda la escuela lee en simultáneo.

Vamos a leer el blog de la biblioteca con 5º.

Arte con libros. Los chicos de 1º construyen un mandala con libros.

Juego "Lo sabe no lo sabe" por los padrinos de 7º a los chicos de 1º
Material trabajado: Canciones de María Elena Walsh y su biografía.
                             Cuentos no convencionales de diversos autores.

FELICITACIONES A TODOS POR EL COMPROMISO CON LA LECTURA